Zespól Szkół nr 3: 05/15/20

Dzień 40 innej formy szkoły

Dzień dobry kochani. Dziś już piątek. W kalendarzu imieniny Zofii.Dostałam wyjaśnienia określenia "zimnej Zośki"do Jurka z klasy 4A - "Zofija kłosy rozwija " Czyli polega na tym, że przymrozki się kończą a już nie będą zagrażać uprawom.
Wyjaśnienie przesłane przez Artura z klasy 1A - to zjawisko klimatyczne charakterystyczne dla środkowej Europy, kiedy w połowie maja, po okresie utrzymania się wyżu barycznego nad Środkową i Wschodnią Europę (w tym nad Polską), następuje zmiany cyrkulacji atmosferyczne. Zimna Zośka, która wypada 15 maja " przegania" zimnych ogrodników, kończąc etap przymrozków i chłodu.
Bardzo Wam dziękuję za przesłane emaile.

Dziś obchodzimy też wiele świąt m. in. Święto Polskiej Muzyki i Plastyki, Międzynarodowy Dzień Rodzin, Światowy Dzień Kangurowania oraz Święto Niezapominajki. To ostatnie przez wiele lat obchodziliśmy w naszej szkole. Jest ono przede wszystkim związane z przyrodą.

Święto ma również na celu zachowanie od zapomnienia ważnych chwil w życiu, osób, miejsc i sytuacji. Jeśli chcecie możecie się podzielić z nami swoimi przeżyciami. Narysujcie, opiszcie sytuację lub wyślijcie zdjęcie z ważnych dla was chwil na adres n.magiera.bartosz.zss11@op.pl

Polecam wam także dzisiaj kalendarz związany z Dniem Niezapominajki. https://www.ekokalendarz.pl/wp-content/uploads/pakiet-05-15-Dzie%C5%84-Niezapominajki.pdf

Życzę dobrej zabawy i miłego dnia p. Mirka.

Terapeuci Integracji Sensorycznej i Rehabilitacji Ruchowej zalecają

Na dziś macie do wykonania kilka ćwiczeń wzmacniających obręcz barkową :) pozdrawiam

/opracowano na podstawie Książki "Ćwiczenia propriocepcji w rehabilitacji".W. Stryła, A. Pogorzała/

W ramach zajęć SI polecamy masaż, rodzice robią dzieciom a następnie dzieci rodzicom.

Życzymy miłego weekengu

Gimnastyka buzi i języka - logopedia

1. Ćwiczenia narządów artykulacyjnych:
Odkrywaj karty i wykonuj ćwiczenia:
https://wordwall.net/pl/embed/17c3c72afab74ca0b0c863b40e1e8bec?themeId=23&templateId=70" 2. Wspieranie mowy: Stosunki przestrzenne
https://www.mimowa.pl/wspieranie-mowy/gry/zamek
3.Ćwiczenia językowe:
Odpowiedz na pytania:

Ćwiczenia językow1-1.jpg
4. Ćwiczenia językowe:
Do podanego określenia dopisz jego przeciwieństwo.2-1.jpg

Pozdrawiają p.Agnieszka i p.Ola :)

Arteterapię poleca p. Łukasz

Dzień dobry Dzieci.
Zapraszam Was dziś na wędrówkę po naszych emocjach.
Tytułem wstępu zobaczcie film jaki przygotowali wasi rówieśnicy na temat emocji:

Pokazali w nim emocje: - egoizm, nienawiść, odwagę, radość.
Jak widzicie, emocje możemy wyrażać w różny sposób. Można wykorzystać do tego celu; film, muzykę, taniec, sport.
Osobiście proponuję wam uwolnienie emocji za pomocą kolorów.
Przygotujcie sobie następujące materiały:
- folia na stół, kartka papieru A4, waciki, farby plakatowe, młotek gumowy lub pięść :)
Kolejne czynności:
- znajdź sobie spokojne miejsce do pracy,
- rozłóż folię na stoliku,
- połóż na folii zgromadzone materiały,
- na kartce papieru nanieś kleksy farby plakatowej (nie żałuj koloru),
- przykryj kleksy wacikami (nie dociskaj, połóż je delikatnie) - patrz zdjęcie,
- teraz "walnij" wacik młotkiem! (lub pięścią :)).
- postępuj tak z każdą emocją (wacikiem), :D
Jest, pozbyłeś się emocji? - Jakich? - Jakie emocje się pojawiły? :)
Napisz do mnie o tym :) Warto o tym porozmawiać.
Pamiętaj. Posprzątaj po sobie. Sprawisz tym radość mamie.
Materiał opracował: Łukasz G.
Zdjęcie: Archiwum własne.

Pani Ania z 5C poleca

Dzień dobry,
Przebrnęliśmy przez kolejny tydzień zdalnej edukacji. Brawo!!!
Ćwiczenia na dziś:
Młodsi uczniowie: dla Was ćwiczenie pt. " Głośno, cicho, dużo, mało". Mam nadzieję, że będzie Wam się podobało i rozruszacie się przy nim troszkę:). Kliknijcie w poniższy link. (Ćwiczenie ma na celu kontrolowanie mówienia pod względem głośności, naukę szybkiej reakcji na sygnały dźwiękowe oraz utrwalenie pojęć głośno, cicho, dużo, mało).
https://soundcloud.com/ania-chmiel-673147179/cicho-glosno-duzo-malo

Starsi uczniowie: dla Was przypomnienie jednej z zasad prawidłowego zachowania się w sytuacjach

społecznych: "Jeśli musisz przeszkodzić komuś w pracy". Popatrzcie na przygotowaną dla Was mapę myśli. Przeczytajcie ją, postarajcie się zapamiętać i stosować te zasady w życiu codziennym.
Na koniec relaksacja przy pięknym utworze, który kiedyś już proponowałam. Posłuchajcie go jeszcze raz, bo naprawdę warto:

Spokojnego weekendu!
P. Ania 5C
/Przygotowanie i opracowanie Anna Ch./

Pani Dorota z 1A poleca

Witajcie!

Wiecie, co to są przysłowia? Słownik języka polskiego przedstawia taką definicję

przysłowie - krótkie zdanie zaczerpnięte ze źródeł literackich lub ludowych i utrwalone w tradycji ustnej, wyrażające jakąś myśl ogólną: wskazówkę, przestrogę. (sjp.pwn.pl)

Klikajcie w link i spróbujcie odgadnąć hasło, a dowiecie się, jakie przysłowie kryje się w grze. Do dzieła!

https://wordwall.net/play/1757/324/454

(opracowanie własne D.E.Kz)

Pani Magda z 3A poleca

Dzień dobry.

Dziś mam dla Was propozycję ćwiczenia na koncentrację uwagi oraz krótkie ćwiczenie relaksacyjne dla oczu. Myślę, że obecnie, gdy spędzamy dużo więcej czasu przy komputerze chętnie z niego skorzystacie.

Przesyłam również ćwiczenia doskonalące czytanie ze zrozumieniem.

opracowanie własne, M.F.

Pozdrawiam Was serdecznie, Pani Magda 3A

Pan Rafał poleca

Dzień dobry .
Dziś mamy piątek ,piąteczek, piątunio.
Za oknem pogoda może Nas nie rozpieszcza.
Nie dajmy się więc tej szarej aurze i zróbmy kilka kart pracy,
Mam nadzieję, że wykonacie to bez żadnego problemu.
A później będziecie się cieszyć wolną chwilą.
Pozdrawiam Was i Waszych rodziców.