Dzień 55 innej formy szkoły

Piątek, piąteczek, piątunio. Moi kochani przedostatni piątek na naszym blogu. Kolejny to będzie już zakończenie roku szkolnego. 
Dziś 5 dzień czerwca 55 dzień nauki szkolnej w domu. Osiągnęliśmy stan SUPER MEGA BOHATERA. Dla wszystkich uczniów i ich rodziców gratulacje i dyplomy dla Każdego z Was. 
Czekam jeszcze do niedzieli na Wasze zdjęcia z różnych działań z tego czasu, stworzę film z wszstkich naszych chwil domowo - szkolnych jako podsumowanie naszej pracy ;-) n.magiera.bartosz.zss11@op.pl           
pozdrawiam i do zobaczenie po dniach wolnych od zajęć dydaktycznych  czyli 22 czerwca p. Mirka

Arteterapię poleca p. Łukasz

Dzień dobry.   

Dziś ostatnia propozycja zajęć
arteterapeutycznych. Zacznie się weekend, po którym czeka was szereg wolnych
dni i przygotowań do egzaminów. Dziękuję za wszystkie zajęcia, w których
wzięliście udział, za współpracę. Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie w tematy
zajęć, za konkursy, w których wzięliście udział i przypominam, że został nam
jeszcze jeden. Link do konkursu: konkurs fotograficzny, który ogłosiliśmy 1
czerwca z panią Anią. Konkurs trwa do 20 czerwca. Tymczasem dziękujemy za
dotychczas nadesłane prace :)

Dziś mam dla was propozycję lekką, kreatywną i zabawną :) Malowanie opuszkami palców i tworzenie zabawnych stempli. Spójrzcie na zamieszczone zdjęcie i zobaczcie, co można stworzyć za pomocą kciuka i wyobraźni. Wykonane postaci, możecie wykorzystać jako ozdoby na kartkę okolicznościową lub laurkę.

Materiały niezbędne do pracy:

- kartka papieru, farby plakatowe, cienki marker.

Kolejne czynności:

1. przygotuj kartkę papieru,

2. zamocz kciuk w farbie i wykonaj odcisk na kartce,

3. zastanów się, co możesz stworzyć z takiego stempla lub wykorzystaj pomysł ze zdjęcia.

Udanej zabawy!

Pozdrawiam: p. Łukasz.

Opracowanie materiału: Łukasz G.

Pani Magda z 3A poleca

Dzień dobry.

Dzisiaj przesyłam kilka propozycji ćwiczeń na koncentracje uwagi i pamięć.

Nie zapominaj przy każdym ćwiczeniu głęboko oddychać ! Bez odpowiedniej ilości tlenu Twoja koncentracja spadnie.

Nabierz głęboko powietrza przez nos, aby poruszyć mięśnie przepony. W trakcie wdechu brzuch powinien się uwypuklić. Wydech powinien trwać dwukrotnie dłużej niż wdech. Powtórz to ćwiczenie 4 razy. Mięśnie rozluźnią się, a umysł stanie się jaśniejszy.

Do dzisiejszej zabawy poproście o pomoc rodziców. Rodzicu rozłóż przed dzieckiem,                       w jednej linii, kilka przedmiotów. Daj mu chwilkę na dokładne przyjrzenie się kolejności ich ułożenia. Teraz zasłoń dziecku oczy, a następnie zabierz jakiś przedmiot. Zadaniem dziecka będzie odgadnąć, który przedmiot został zabrany. Można również zmienić kolejność przedmiotów.( zaczynamy od 3-4 stopniowo zwiększając ich ilość).

Przesyłam Wam również link do filmiku pt. Trening mózgu – pamięć. https://www.youtube.com/watch?v=yxdjzV0Qg48

opracowano na podstawie http://poradnie.powiat.poznan.pl/puszczykowo/index.php?option=com_content&view=article&id=56:wiczenia-poprawiajce-zdolno-koncentracji-uwagi&catid=4:artykuy-ppp&Itemid=15, M.F.

W ramach zajęć RDW przesyłam ćwiczenia doskonalące umiejętności matematyczne.

opracowano na podstawie Zbiór zdań. Matematyka, wyd. Nowa Era, M.F.

Pozdrawiam Was serdecznie, miłej zabawy Pani Magda 3A

Pan Rafał poleca

Dzień dobry uczniowie,
dziś już mamy piątek. Mam nadzieję, że z tego powodu macie pozytywne nastawienie i jesteście gotowi do pracy.
Życzę powodzenia i miłego weekendu.
Karty pracy na dziś to:

1. Karta pracy - Ćwiczenia rozwijające pamięć. Źródło: chomikuj.pl
2. Karta pracy - Ćwiczenia rozwijające pamięć. Źródło: chomikuj.pl

Terapeuci Integracji Sensorycznej i Rehabilitacji Ruchowej polecają

 Wykonaj następujące po sobie ćwiczenia:

-stań w lekki rozkroku i wykonaj naprzemienne krążenia ramion w przód i w tył;

-stań prosto i postaraj się dotknąć dłońmi palców stóp, przy prostych kolanach                                                                                              

-zrób 15 pajacyków;

-wykonaj bieg w miejscu przez 30 sekund;

-usiądź w siadzie skrzyżnym, weź chusteczkę higieniczną i dmuchaj na nią tak by podfruwała do góry  - pamiętaj wdech nosem i wydech ustami.

Wersja na siedząco:-krążenia ramion w przód i w tył;  -ręce w bok i skręty tułowia – „samolot”                                                                                                                     - skłon w przód i dotknięcie dłońmi palców stóp                                                                                                            -10 pajacyków tylko rękami z klaśnięciem dłońmi nad głową                                                                                       - dowolną piłkę raczej większa – włóż między kolana i ściskaj mocno kolanami                                                               -weź chusteczkę higieniczną i dmuchaj na nią tak by podfruwała do góry - pamiętaj wdech nosem i wydech ustami.

Źródło:opracowanie własne

W ramach SI polecamy masaż, można wykorzystać miękką szczoteczkę lub gąbkę, ćwiczenie wykonujemy z natężeniem umiarkowanym dla dziecka

Gimnastyka korekcyjna

Pani Ania z 5C poleca - specjalna dedykacja dla uczniów ZS nr 3

Dzień dobry,
W trakcie nauczania na odległość zajmowaliśmy się przede wszystkim uwagą słuchową.
Wykonywaliście ćwiczenia związane z dźwiękiem, muzyką.
Dziś chciałabym Wam za to szczególnie podziękować.
Uczniom przygotowującym się do egzaminów życzę wszystkiego, co najlepsze-
przede wszystkim spokoju i wytrwałości!
Dla Was wszystkich dziś niespodzianka muzyczna.
Wysłuchajcie utworu oraz dedykacji nagranej specjalnie dla Was, przez moją przyjaciółkę Malwinę,
bardzo utalentowaną skrzypaczkę i altowiolistkę.

Pozdrawiam serdecznie.
P. Ania 5C
/ Przygotowanie i opracowanie Anna Ch./

Gimnastyka buzi i języka - logopedia

1. Gimnastyka buzi i języka.

 

2. i 3. Gra planszowa - artykulacja głoski [r].

4. Zagadkowe obrazy - artykulacja głoski [r].

 

5. Ćwiczenia językowe "Prawda czy fałsz" - dla starszych uczniów.

 

Pozdrawiamy

p. Agnieszka i p. Ola :-)

                                              /Źródło: logofigle.pl;  Karolina Kuna, Ćwiczenia słownikowe ; Ewelina Protasewicz, Tropiciele R. Blok zabaw logopedycznych /

XIX Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom pod hasłem: w przestrzeni wirtualnej.

Drodzy Uczniowie, zachęcamy Was do zajrzenia na stronę „Cała Polska czyta dzieciom" na Facebooku, gdzie trwa XIX Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom pod hasłem: w przestrzeni wirtualnej. 

https://www.facebook.com/calapolskaczytadzieciom/?__tn__=%2Cd%2CP-R&eid=ARCi-Q0oAkkbUnaxdDKEcxKnRNJf5qEko8kJ1xjPEtb8u3vQc-tun-W8THnjghbBVo3Bk5dS8d5iur-D
 

Gośćmi tegorocznego Tygodnia są popularni autorzy i artyści, a także przyrodnicy, miłośnicy zwierząt i weterynarze.

Dzisiaj 5 czerwca (pt) – Dzień z owadami

10.00 – FB – Opowieść o wyjątkowym Świerszczyku, który zamieszkał w redakcji i ukochał zapach papieru…

14.00 – FB – Dorota Sumińska w rozmowie o owadach oraz film stworzony przez Pana Poetę pt. „Życie w ulu”

18.00 – FB – Dorota Koman prezentuje książkę „Pszczoły” Piotra Sochy

6 czerwca (sb) – Dzień wilka

12.00 – FB – prof. Grzegorz Leszczyński opowie o wilku w literaturze dla dzieci i młodzieży

15.00 – FB – Adam Wajrak o wilkach w puszczy oraz w jego książce pt. „Wilki”

7 czerwca (nd) – Dzień konia

12.00 – FB – o koniach opowie Ula Kowalczuk, amazonka, właścicielka konia Tiszmena, autorka kompendium: „Koń jaki jest każdy widzi – czyli alfabetyczny zbiór 300 konizmów”

15.00 – FB – Dorota Sumińska o koniach i ich hodowli

18.00 – FB – Edyta Jungowska opowiada i czyta o koniach z książek: „Pippi Pończoszanka” oraz „Doktor Dolittle”